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贈り物をおくることについて考えました

課題をもって、技能の習得をしています

ペアワークを行いました

動く点と面積の関係を考えました

欧米諸国の歴史に触れました

巾着袋を作っています

学年の枠を超えた感動が生まれました

心の葛藤を読み深めました

６月講堂朝礼を行いました

応援練習に力が入ります